Teoria e pratica dei test

di Mucciarelli - Chattat - Celani • 2001 • dettagli prodotto

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DESCRIZIONE

Il presente volume era stato progettato e puntigliosamente seguito nella sua preparazione dal prof. Mucciarelli e, nella sua forma definitiva, riflette bene la "filosofia" del suo ideatore: un argomento estremamente tecnico e spesso considerato solo per il suo aspetto applicativo nell'esercizio della consulenza psicologica, qual è il testing, viene invece affrontato anche dal punto di vista della fondazione epistemologica e metodologica della psicometria, avvalendosi del contributo di collaboratori altamente qualificati per la loro competenza specifica.Invero, queste sono state le qualità che hanno caratterizzato l'attività scientifica e didattica del prof. Mucciarelli: il giovanile entusiasmo con cui esercitava la sua curiosità intellettuale in molti campi del sapere psicologico, la prospettiva globale nell'affrontare i temi della ricerca, attento com'era agli aspetti storico, epistemologico e metodologico e insieme alle esigenze della concreta operatività e della formazione professionale, e la capacità di promuovere iniziative culturali di grande rilievo anche internazionale. individuando con acume collaboratori competenti e accattivandosi il loro fervido consenso.In senso pieno, pertanto, il volume è, più che un omaggio alla memoria del prof. Mucciarelli, una tangibile testimonianza della sua presenza tra noi.Indice generaleparte i. teoria generale del testing psicologico - 1. I test nella valutazione psicologica. Un inquadramento generale - Definizioni I. Il punto di vista del soggetto - Definizioni II. Il mondo visto dalla parte della tecnica - Classificazioni dei test psicologici - Ambiti di applicazione dei test psicologici - Premesse alla base della valutazione psicologica - Assunti, vincoli e possibilità della valutazione psicologica tramite test - Uso e abuso dei test psicologici - I test psicologici andrebbero abbandonati? - 2. Elementi di statistica psicometrica - Popolazione e campioni - Livelli di misurazione - Descrizione di una distribuzione - La distribuzione normale - Tecniche di campionamento - Ponderazione dei punteggi di un test psicologico - Covariazione tra variabili - Tecniche fattoriali - 3. Costruzione ed uso dei test psicologici. Le proprietà psicometriche - La costruzione di un test psicologico - L'attendibilità - L'errore standard di misurazione - La validità - L'analisi degli item - Interazioni tra le diverse proprietà degli item - parte il - tipologia degli strumenti di rilevazione - 4. Tipi di intervista - Definizione e tassonomia - L'intervista ermeneutica - L'intervista semistrutturata - L'intervista strutturata - Tecniche dell'intervista - Validità e attendibilità - L'intervistatore - I questionari - 5. II colloquio in psicologia clinica - Introduzione - Richiesta di appuntamento e invio - La conduzione del colloquio - Tecniche di conduzione del colloquio clinico - Qualche esempio clinico - 6. Questionari e inventari - Definizioni - Tipi di questionari ed inventari - La scelta del questionario - Una batteria per l'assessment psicologico: CBA-2.0 - Un inventario per la valutazione diagnostica: MMPI-2 - Un questionario di personalità per la psicologia del lavoro: BFQ(BFO e BFQ-C) - Un inventario per l'orientamento: IIP di Kuder - Un questionario specifico per la depressione: CDQ - 7. Test proiettivi - Le tecniche proiettive - L'uso dei test proiettivi in età evolutiva - I test proiettivi in adolescenza e in età adulta - L'uso clinico del Blacky - L'uso clinico dell'ORT (Object Relation Tecnique) - 8. I test di intelligenza - Definizione ed ambiti di utilizzo - Le principali teorie di riferimento - Tipi di test attualmente in uso - Test individuali di abilità generale: le Scale Wechsler - parte iii - testing per popolazioni ed aspetti emergenti - 9. Alcune considerazioni sull'uso dei test nella pratica clinica infantile - Quando usare i test e quando non usarli - Chi si occupa di somministrare i test al bambino - Quali test si usano in età evolutiva - Test di valutazione del livello di sviluppo intellettivo - Come scegliere una batteria di test - Ordine di somministrazione dei test - I disturbi dell'apprendimento scolastico - Conclusioni - 10. L'uso clinico dei test in adolescenza - Il processo diagnostico in adolescenza - I test nel processo diagnostico in adolescenza - Rorschach - I test proiettivi narrativi - La restituzione dei risultati dei test - 11. La diagnosi testologica in età adulta - Diagnosi testologica e processo diagnostico - Obiettivi della diagnosi testologica - Criteri di scelta dei test - Test di valutazione dei sintomi - Scale di impostazione psicodinamica - Questionari per la valutazione dello stile di attaccamento - Test di intelligenza e cognitivi - Uso clinico dei test nella diagnosi dei pazienti adulti - La stesura della relazione diagnostica - 12. La valutazione nell'anziano - Introduzione - Aspetti psicometrici - L'approccio all'anziano - Aree della valutazione - 13. La valutazione della qualità della vita - Introduzione - La valutazione della qualità di vita - Uso pratico degli strumenti di valutazione della qualità della vita - parte iv - l'uso del testing in ambito psico-diagnostico - 14. Strumenti di valutazione per l'autismo infantile - Definizioni di autismo infantile: un excursus storico - Inquadramento clinico - L'autismo nei manuali diagnostici - Test per la diagnosi e la valutazione della sintomatologia autistica - Test di livello - Due esemplificazioni - 15. La diagnosi testologica nei disturbi alimentari - Introduzione - Test psicometrici - Test proiettivi - La scala WAIS - 16. La psicodiagnostica in criminologia: orientamenti e prospettive - Il crimine tra stereotipi e realtà - Imputabilità, pericolosità sociale e trattamento: orientamenti psicodiagnostici - Analisi casistica e applicazione di metodi psicodiagnostici -