Vademecum dell' Infermiere

di Nettina • 2008 • dettagli prodotto

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DESCRIZIONE

EDIZIONE ITALIANA A CURA DI ROSARIA ALVARO
Prima edizione italiana sulla terza inglese
Nell’ultimo decennio la professione infermieristica ha registrato in Italia profondi cambiamenti legislativi e formativi, che hanno portato al riconoscimento dell’infermieristica come scienza. Oggi, infatti, agli infermieri viene richiesto di integrarsi con il team sanitario mantenendo sempre un ruolo di autonomia operativa per poter affrontare le problematiche sanitarie con criteri e metodi scientifici propri della disciplina infermieristica.
Già nel 1960 in Principles and practice of nursing V. Henderson e G. Nite affermavano che “l’infermieristica consiste innanzitutto nell’assistere le persone, sane o malate, nelle attività che contribuiscono alla salute o al suo recupero oppure a una morte serena, attività che esse svolgono autonomamente quando possiedono l’energia, la volontà e le conoscenze necessarie. L’infermieristica, inoltre, aiuta la persona a seguire la terapia prescritta e a rendersi indipendente dall’assistenza nel più breve tempo possibile”.L’infemiere per essere in grado di riconoscere e rispondere in modo efficace ed efficiente ai bisogni della persona, deve favorire l’ampliamento delle conoscenze e delle competenze.Questa “nuova figura” è sempre più impegnata con l’équipe sanitaria nella ricerca di procedure assistenziali innovative, in grado di integrarsi con quelle diagnostico-terapeutiche, per far divenire patrimonio comune della comunità scientifica le nuove conoscenze applicate all’operatività clinico-assistenziale.L’infermiere deve quindi utilizzare il processo di assistenza come strumento di lavoro e di esperienza; essere in grado di effettuare la raccolta dei dati, di formulare una diagnosi infermieristica, di pianificare l’assistenza da erogare, di attuare le attività assistenziali ed infine di valutare l’assistenza erogata.Questo nuovo libro, “Vademecum dell’infermiere”, offre le necessarie basi di conoscenze scientifiche che consentono all’infermiere di progredire ed aggiornarsi nel campo della clinica in quanto permette di consultare rapidamente tutte le informazioni da applicare nella quotidianità della pratica professionale.Le tematiche sono trattate in ordine alfabetico e prendono in esame in modo schematico, ma non riduttivo, l’aspetto clinico e l’aspetto assistenziale, con particolare riferimento alla diagnosi infermieristica, alla valutazione interdisciplinare e alle procedure infermieristiche da seguire.Inoltre, viene ampiamente trattato l’aspetto relazionale, ossia, la qualità e la quantità di informazioni che l’infermiere deve dare al paziente per metterlo in grado di gestire e/o collaborare al percorso clinico assistenziale necessario per attivare un efficace rapporto di aiuto e di sostegno alla persona ed alla sua famiglia.Questo testo è uno strumento di studio utile sia agli studenti del Corso di Laurea Triennale in Infermieristica, Infermieristica Pediatrica ed Ostetricia, sia agli studenti iscritti ai Master e/o Perfezionamenti di area clinica, sia agli infermieri che lavorano in ambito clinico e didattico, perché sviluppa le capacità critiche e le competenze metodologiche necessarie per ragionare e lavorare in modo integrato con gli altri operatori.Si sofferma sugli strumenti conoscitivi per l’attuazione dei piani di assistenza personalizzati fornendo le possibili soluzioni assistenziali, ed offre le necessarie conoscenze e competenze per una partecipazione attiva dell’infermiere nel percorso clinico assistenziale del paziente, con continui riferimenti alla quotidianità operativa.