Il diabete e l' educazione - Metodologia e obiettivi

di Erle - Carradin • 1997 • dettagli prodotto

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DESCRIZIONE

8 figure - 95 tabelleSommario:I. Metodologia dell’educazione sanitaria per il diabete: Metodologia dell’educazione sanitaria con il diabetetico - Metodologia della comunicazione - Metodologia della programmazionedell’intervento educativo - Metodologia del lavoro di gruppo - Metodologia dell’educazione alimentare: l’approccio antropologico - Metodologia dell’integrazione per l’équipediabetologica - Metodologia dell’integrazione per i servizi ospedale-territorio. II. Metodologie a confronto: La metodologia dell’educazione sanitaria all’International Diabetes Centerdi Minneapolis - La Metodologia dell’educazione sanitaria al Dipartimento per le Malattie Metaboliche e la Nutrizione di Düsseldorf. III. Obiettivi intermedi e specifici dell’educazioneper il diabete: Obiettivi intermedi e specifici dell’educazione sanitaria con il diabetico - Obiettivi educativi intermedi e specifici per le complicanze croniche - Diabete e gravidanza:un obiettivo intermedio dell’educazione sanitaria IV. Il sistema di servizi a rete per una migliore assistenza al diabetico:La qualità di vita del diabetico: una moderna sfida valutativa ancheper la qualità di cura - Progetto-obiettivo: "Progetto pilota integrato per la tutela della salute del diabetico" - Appendici: Programma tipo per un corso di insegnamento per diabeticie familiari - Questionari Gised validati.