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Come fare Educazione Continua in Medicina - Dalla individuazione dei fabbisogni alla valutazione degli eventi formativi

di Pisacane - Continisio • 2007 • dettagli prodotto

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DESCRIZIONE

Un volume dalla forte impronta etica che definisce con chiarezza cristallina il senso e i fini dell'ECM. Fornisce preziose indicazioni su come individuare i fabbisogni formativi Spiega come progettare e realizzare corsi di formazione ECM finalizzati a migliorare la qualità dell'assistenza.Propone esempi concreti per identificare obiettivi specifici di apprendimento e relativi indicatori per la valutazione. Analizza le tipologie di formazione più opportune per raggiungere determinati obiettivi. Affronta le criticità della valutazione .Ipotizza una ECM sobria, libera da conflitti di interesse e centrata sui bisogni dei cittadini.