Neuroscienze

di Zigmond - Bloom - Landis - Roberts - Squire • 2002 • dettagli prodotto

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DESCRIZIONE

Neuroscienze è un testo completo nato con l’ obiettivo di definire in modo esauriente l’ intera portata della disciplina.A quest’ opera realizzata in cooperazione con l’ Associazione Internazionale di Neuroscienze hanno collaborato oltre 100 autori specializzati in diverse branche della materia; il testo è stato poi soggetto ad un’ attenta opera di revisione per assicurarne l’ uniformità e la chiarezza espositiva.Si tratta di un testo estremamente aggiornato che fornisce un quadro comprensivo delle Neuroscienze cellulari, molecolari, cognitive, dello sviluppo e del comportamento.Nato dall’ esperienza di numerosi docenti universitari, questo testo è diviso in sette sezioni integrate, utilizzabili singolarmente per corsi specifici.Per questo motivo l’ opera è disponibile anche nella versione in moduli. I moduli disponibili sono:I Neuroscienza cellulare e molecolareII Sviluppo del sistema nervosoIII Sistemi sensorialiIV Sistemi motoriV Sistemi regolatori e autonomiciVI Neuroscienze cognitive e comportamentali.I ˘ Neuroscienze 1. Fondamenti di Neuroscienze; 2. Organizzazione dei Sistemi nervosi II ˘ Neuroscienza cellulare e molecolare 3. Gli elementi cellulari del tessuto nervoso; 4. Organizzazione sub-cellulare del sistema nervoso: organuli e loro funzioni; 5. Proprietà elettrotoniche degli assoni e dei dendriti; 6. Potenziale di membrana e potenziale d'azione; 7. Rilascio dei neurotrasmettitori; 8. I neurotrasmettitori; 9. I recettori per i neurotrasmettitori; 10. Segnali intracellulari; 11. Comunicazione cellula-cellula attraverso le giunzioni comunicanti; 12. Potenziali postsinaptici ed integrazione sinaptica; 13. L'elaborazione dell'informazione nei dendriti; 14. Il metabolismo energetico cerebrale III ˘ Sviluppo del sistema nervoso 15. Induzione e formazione della struttura neurale; 16. Neurogenesi e migrazione cellulare; 17. La determinazione cellulare; 18. I coni di crescita e i meccanismi di guida degli assoni; 19. Formazione ed eliminazione delle sinapsi; 20. Morte cellulare programmata; 21. Fattori neutrofici; 22. Esperienza precoce e periodi critici IV ˘ Sistemi sensoriali 23. Proprietà di base dei sistemi sensoriali; 24.Trasduzione sensoriale; 25. Sensi chimici: gusto ed olfatto; 26. La sensibilità somatosensoriale; 27. L'udito; 28. La visione V ˘ Sistemi motori 29. Le basi del sistema motorio; 30. Muscolo, motoneuroni e gruppi di motoneuroni; 31. Controllo motorio spinale, riflessi e locomozione; 32. Controllo discendente sovraspinale: il sistema ÒposturaleÓ mediale; 33. Controllo volontario discendente; 34. Gangli della base; 35. Il cervelletto; 36. Movimenti oculari VI ˘ Sistemi regolatori e autonomici 37. L'ipotalamo: una sintesi dei sistemi regolatori; 38. Controllo centrale delle funzioni vegetative. L'organizzazione del sistema nervoso autonomo; 39. Sistema cardiovascolare; 40. Controllo nervoso della respirazione; 41. Ingestione degli alimenti e metabolismo; 42. Ingestione di acqua e liquidi corporei; 43. Sistemi neuroendocrini I: concetti generali ˘ Assi tiroideo e surrenalico; 44. Sistemi neuroendocrini II: crescita,* riproduzione e lattazione≠; 45. Ritmo circadiano; 46. Sonno e sogni; 47. Sviluppo psicosessuale; 48. Motivazione e rinforzo; 49. Le droghe: appagamento e dipendenza VII ˘ Neuroscienze cognitive e comportamentali 50. L'evoluzione del cervello umano; 51. Lo sviluppo cognitivo; 52. Il riconoscimento degli oggetti e dei volti; 53. La percezione dello spazio; 54. L'attenzione; 55. Apprendimento e memoria: meccanismi di base; 56. Apprendimento e memoria: analisi dei sistemi; 57. Linguaggio e comunicazione; 58. La specializzazione emisferica; 59. Pensiero e problem solving