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La valutazione e l’ intervento per le Funzioni Esecutive in età evolutiva - Il programma FEREA ( 3-18 anni )

di Marzocchi - Bongarzone - Conti - Ferla - Liconti - Tomasoni • 2024 • dettagli prodotto

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DESCRIZIONE

Le Funzioni Esecutive (FE) influenzano diversi aspetti dello sviluppo psicologico, in particolare la capacità di adattamento all’ambiente.
Nei disturbi del neurosviluppo molto spesso le FE sono deficitarie, per cui la persona non è in grado di esercitare un’autoregolazione cognitiva, emotiva e comportamentale adeguata.
Per incidere in modo significativo sullo sviluppo delle FE di bambini e ragazzi è necessario sviluppare un approccio ludico e motivante e creare un ponte con l’ambiente esterno che coinvolga attivamente genitori e insegnanti.
Questo volume – nato dall’esperienza clinica e di ricerca nell’ambito delle Funzioni Esecutive dell’autore e delle autrici – presenta una sintesi teorica rigorosa, ma accessibile, in cui illustra i motivi per cui è importante raccogliere informazioni sull’efficienza delle FE in età evolutiva, in particolare facendo riferimento a bambini/e e ragazzi/e fra i 3 e i 18 anni.
Fornisce, inoltre, indicazioni utili per il processo e l’interpretazione dei risultati, descrivendo anche le procedure per coinvolgere attivamente genitori e insegnanti. Uno degli aspetti trattati è la descrizione dei comportamenti osservabili in contesto ludico, i quali rivelano molto sullo stato dei processi sottostanti.
Il testo si basa sul programma FEREA, un modello di lavoro per la valutazione e il potenziamento delle Funzioni Esecutive, che tiene conto del coinvolgimento globale di bambini e bambine dal punto di vista cognitivo e anche emotivo.
Grazie all’esperienza clinica dell’autore e delle autrici, il volume offre rigore scientifico e praticità clinica rappresentando un contributo scientifico e prezioso per chiunque sia interessato alla valutazione e all’intervento delle FE in età evolutiva.

Promo Legge 13 febbraio 2020, n. 15 art. 8 comma 3-bis o articolo pari al nuovo.